Trucs et Bricolages

44 tâches à confier aux enfants, selon leur âge

Impliquer les enfants dans les tâches familiales dépasse le fait d'avoir une maison en ordre. C'est important pour leur développement et leur estime personnelle!

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Tout parent s’est déjà fait dire par quelqu’un d’expérience qu’en matière de tâches ménagères, il vaut mieux commencer à impliquer les enfants quand ils sont assez jeunes.

Aider à la maison, participer aux efforts familiaux est une valeur que presque tous les parents désirent transmettre à leur progéniture.

Habiter les enfants aux tâches ménagères n'est pas simplement un moyen efficace d’avoir une maison relativement en ordre; c’est une partie intégrante de l’éducation des enfants heureux et confiants, qui deviennent des membres productifs et impliqués dans leur communauté.



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Alors oui, commencez quand ils sont jeunes! Mais quand? Comment? Avec quelles tâches? 

Pour vous aider à planifier tout ça, voici quelques éléments à prendre en compte lors de la mise en place d’un tableau de tâches dans votre famille et une liste de tâches que vous pouvez envisager pour chaque groupe d'âge.

Quand ils sont tout petits, confiez-leur les tâches qui les attirent.

Dès leur plus jeune âge, les enfants adorent regarder et imiter les adultes et leurs frères et soeurs plus âgés lorsqu’ils s’acquittent des tâches ménagères. Ils sont incroyablement désireux «d’aider».

La chose importante à retenir est la suivante: même s’il peut être plus facile d’occuper vos jeunes enfants en leur donnant des jouets ou en les laissant devant la télé ou la tablette pendant que vous effectuez tous les travaux ménagers, il sera plus rentable à long terme de tirer parti de leur propension naturelle à apprendre en les laissant vous aider. En associant des tâches comme l’époussetage, l’aspirateur, etc. à des sentiments positifs (du temps passé avec vous et des louanges de votre part) vous investissez dans la tendance future de votre enfant à maintenir la propreté et l’ordre.


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Donnez-leur des tâches à la mesure de leur âge et de leurs capacités

Lorsque vous laissez les enfants aider avec des tâches qu'ils perçoivent comme des tâches accomplies par les «grandes personnes», vous renforcez leur estime de soi et leur indépendance. En leur donnant une responsabilité, vous leur faites savoir que vous leur faites confiance, que vous comptez sur eux et qu’ils font partie intégrante de leur cellule familiale. 

Pour tirer le meilleur parti de tout cela, confiez à vos enfants des tâches difficiles, mais qui restent à leur portée. Les psychologues appellent cela la « zone de développement proximal » et la décrivent comme une tâche que l’apprenant (l’enfant) peut effectuer avec l’encadrement et les encouragements de quelqu'un de plus informé (ici, vous, le parent). Bien que toutes les tâches de votre enfant ne doivent pas nécessairement appartenir à cette catégorie, assurez-vous d’en inclure certaines du genre.


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Attribuez-leur des tâches qu'ils peuvent faire (assez) bien.

Pour ne pas compromettre les avantages psychologiques positifs du travail de vos enfants, faites de votre mieux pour ne pas corriger ce qu’ils ont fait. Donnez vos conseils et vos commentaires pendant l’exécution et prodiguez vos remerciements et vos louanges à la fin. Dans le même ordre d'idées, choisissez pour vos enfants des tâches qui peuvent être accomplies selon un standard avec lequel vous pouvez vivre!

Donnez-leur des tâches qui apportent des résultats visibles

Pour maximiser la récompense intrinsèque du nettoyage et de l'organisation, essayez de choisir des tâches ayant des résultats immédiats et/ou visibles. Par exemple, l'époussetage peut ne pas être aussi visible que de placer des souliers sur le porte-chaussures. Assurez-vous de souligner à quel point tout est beau et zen et qu’on se sent calme une fois la corvée terminée, pour vraiment faire comprendre l’enjeu du ménage.

En vous inspirant de ces principes, voici quelques exemples de tâches réparties par groupe d'âge. (Chaque nouveau groupe incluant bien sûr les tâches répertoriées dans le groupe précédent.)


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Les meilleures corvées pour les tout-petits

Apporter la vaisselle à l’évier, ou au comptoir près de l’évier.

Essuyer les petits dégâts.

Aspirer avec un aspirateur jouet.

Ranger les jouets.

Placer les chaussures là où elles vont, proprement.

Jeter les ordures à la poubelle.


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Les meilleures tâches pour les enfants d'âge préscolaire

Replacer les chaussures dans le vestiaire ou l’entrée.

Nourrir les animaux de compagnie.

Mettre les vêtements sales dans la laveuse, dans la sécheuse et les sortir de la sécheuse.

Ranger les vêtements pliés dans leurs tiroirs.

Replacer les oreillers sur les canapés et les chaises.

Plier le linge simple, comme les débarbouillettes.

Ramasser sa chambre en désordre.

Faire son lit.


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Les meilleures tâches ménagères pour les enfants d'âge scolaire

Mettre la vaisselle au lave-vaisselle.

Laver la vaisselle à la main.

Trier le linge par couleur et/ou type.

Laver et sécher des brassées de linge.

Plier le linge et le ranger.

Essuyer les portes et les vitres.

Balayer le porche.

Passer l’aspirateur

Passer le balai.

Passer la vadrouille.

Mettre la table.

Vider la table et l’essuyer.

Vider le lave-vaisselle.

Garder la salle de bain propre.

Faire des travaux de jardinage légers.

Ramasser les ordures dans les petites poubelles.

Nettoyer la voiture.

Épousseter légèrement.

Nettoyer les plinthes.

Préparer des collations.

Faire des lunchs pour l'école.

Apporter la grande poubelle à la rue pour le ramassage et ensuite la rapporter. 


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Les meilleures corvées pour les adolescents.

Travaux extérieurs  plus lourds.

Laver la vaisselle.

Nettoyer la cuisine après un repas.

Nettoyer la salle de bain en profondeur.

Nettoyer la cuisine en profondeur.

Épousseter partout, complètement.

Laver la literie et remettre sur les lits.

Cuisiner le repas.

Nettoyer le réfrigérateur.


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C’est maintenant le temps d’élaborer un tableau de tâches et de planifier une réunion de famille pour en discuter!

Source: kitchnn